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Perchè si abbandona lo sport? Aspetti teorico-pratici del drop out sportivo
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Il 17 maggio 2011 si è svolto presso la facoltà di Scienze Motorie dell’Università degli studi di Cassino (Aula B.02.07 del Campus Folcara) il seminario dal titolo: PERCHE’ SI ABBANDONA LO SPORT? Aspetti teorico-pratici del drop out sportivo. L’evento, organizzato con il patrocinio dell’AIPS, è nato con l’obiettivo di sollecitare riflessioni e confronti, riunendo esperti universitari, allenatori, atleti, psicologi dello sport e soprattutto studenti. Attraverso le relazioni della Prof.ssa Annamaria Meterangelis e della Dott.ssa Silvia Scotto di Luzio sono state esplorate le cause che inducono i giovani all’abbandono dell’attività agonistica, con particolare attenzione agli aspetti sociali, psicologici e agli aspetti legati a specifiche discipline. È stato approfondito il ruolo delle relazioni dei giovani atleti con il gruppo dei pari ed è stata sottolineata l’importanza del ruolo dello psicologo dello sport e del lavoro “in rete”, per la prevenzione dell’abbandono. Ampio spazio è stato dedicato, grazie agli interventi della Dott.ssa Rosaria Aitoro e della Dott.ssa Giovanna De Marco, al ruolo della famiglia rispetto al drop out sportivo, che si configura come potenziale fattore sia di  protezione che di rischio, soprattutto in età adolescenziale. Sono state illustrate dal Dott. Domenico Pagliuca le responsabilità dello sport stesso nel fenomeno dell’abbandono e l’importanza della relazione atleta/allenatore. Gli studenti della facoltà di scienze motorie, costantemente partecipi nell’interazione con i relatori, hanno avuto la possibilità di confrontarsi con Mario Quaglieri, Preparatore Portieri S.S. Lazio, che ha presentato il percorso di lavoro effettuato con diversi atleti. Infine, dopo un viaggio nel fenomeno del drop out, si è scelto di provare a rispondere alla domanda “Perché non si abbandona lo sport?” attraverso l’esperienza della playmaker Imma Gentile, capitano della Napoli Basket Vomero, che con grande entusiasmo ha risposto alle numerose domande degli studenti.